課程名稱 |
日文二上 JAPANESE (II) (1) |
開課學期 |
97-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
張鈞竹 |
課號 |
JpnL3047 |
課程識別碼 |
107 32521 |
班次 |
16 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
共305 |
備註 |
日籍學生請勿修習。限非日文系同學修習。 限外系(所)學生 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/971japanese2_chiku16 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
根據課程進度,各課採用導入、文法說明、口頭練習等方式教授教科書內容。
適時以教具、教室內投影設備等輔助教學,提升學習興趣並增進學習者之聽說讀寫能力。
■上學期
(19) 條件句一:動たら、動ます。(原因・理由、條件等)
(20) 結果句:動てあります。(自他動詞的對應、動作結束後持續的狀態等)
(21) 理由句:{動�動た}ので、動。(原因・理由、表達遺憾・不滿、提及某話題等)
(22) 能力句:{動る�動られる�来られる�できる}。(能力等)
(23) 條件句二:動たら、動(よ)うと思います。(意志・決心、預定・計畫等)
(24) 推測句:∼ようだ。(推斷、行動的目標・目的、變化而成的結果狀態等)
(25) 命令句:{動�動ろ�来い�しろ}。(命令、禁止、引述等)
(26)‘來’字句:{動てくる�動ていく}。(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
(27)‘看’字句:動てみる。(試行、強調完了・完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)
(28) 條件句三:{動ば�動なら}、動。 |
課程目標 |
(1) 習得日語進階句型。
(2) 奠定進階日語會話技巧。
(3) 培養進階日語讀寫能力。 |
課程要求 |
請勿遲到或早退。
無故曠課達3次者,則不給予學分。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 16:20~16:30 每週三 17:20~17:30 備註: 本課程授課內容相關疑問請於上述之下
課時間提出或以email聯絡!(^O^)/ |
指定閱讀 |
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參考書目 |
教材:
(1)『学ぼう!にほんご 來學日本語(初級1) 』尚昂文化。
(2)『学ぼう!にほんご 來學日本語(初級2) 』尚昂文化。
(3) 課堂講義。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
平時表現 |
40% |
包含出席率、小考、作業、以及上課參與情形等等。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/17 |
課程簡介、複習96學年度日文一內容、L.19 |
第2週 |
9/24 |
L.19~L.20 |
第3週 |
10/1 |
L.20 |
第4週 |
10/8 |
複習L.19~L.20 |
第5週 |
10/15 |
L.21 |
第6週 |
10/22 |
L.22 |
第7週 |
10/29 |
L.22~L.23 |
第8週 |
11/5 |
L.23 |
第9週 |
11/12 |
期中考 |
第10週 |
11/19 |
期中考考卷檢討、L.24 |
第11週 |
11/26 |
L.24 |
第12週 |
12/3 |
L.25 |
第13週 |
12/10 |
L.25~L.26 |
第14週 |
12/17 |
L.26 |
第15週 |
12/24 |
L.27 |
第16週 |
12/31 |
L.27~L.28 |
第17週 |
1/7 |
L.28 |
第18週 |
1/14 |
期末考 |